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中台科技大学携手HTCDEEPQ成立全台首间VR自学中心

X假生活 来源:http://www.tyc2005.com 发布时间:2020-06-15

中台科技大学携手HTCDEEPQ成立全台首间VR自学中心

  中台科技大学与HTC DeepQ团队合作成立全台首间VR自学中心,7日举办开幕典礼,将医学教育结合虚拟实境,翻转学生过去被动式学习至主动式自主学习。VR自学中心运用荣获多项大奖的HTC VR头戴式显示器,搭配不同的VR医学教育应用,从VR解剖生理到医学VR内容开发编辑器,让学生可以自主学习之外,也可以自己製作出相关VR的互动学习教材,让VR医学教育进阶到下一个里程碑。

大力促成VR自学中心的中台科技大学陈锦杏副校长表示:「中台是健康医护类大学,这次扩大导入VR进入医学教育,将重新定义授课方式和互动式自主学习的工具,开创出全新的学习模式。结合跨领域的课程,让学生积极参与医学VR教材设计,和老师一起开创出因材施教的学习教案。透过VR场景的重现,可以让学生在沈浸式的经验中快速累积经验,缩短实际临床上手的磨合时间。」

中台科技大学于2017年成立台湾首间虚拟实境解剖生理实验室,开始将VR带入校园,融入学生解剖学课程中,推行沉浸式的VR解剖生理学习课程,翻转医学教育,获得学生广大的迴响。现在更扩大成立VR自学中心,学生可以自行借用解剖生理虚拟实境应用,戴上HTC VIVE头戴式显示器后,立体的人体解剖模型就会出现在面前,除了可以环绕人体模型,观察各器官的立体相对位置,也能「走进」模型,学习其内部的构造以及血管分布,突破传统解剖模型学习的瓶颈。VR解剖生理教学也可以透过手中的控制器,拆解每个器官及构造,或是翻转到眼前观察不同角度的细节样貌。结合趣味、互动以及沉浸式体验等因素的学习方式,让学生可以很快的学好解剖学。

教学发展中心陈韦陆主任表示:『解剖生理学在医学教育中是不可获缺的课程,对于解剖生理的了解,更会影响到未来临床照护的成效。但是并不是每个学校都有实体解剖课程,学生不一定有机会接触到大体老师进行实体解剖学习,所以过去学生只能透过解剖图片、平板电脑、及数位解剖桌等传统教材学习,但是还是很难正确了解3D立体空间距离和相对关係。有了解剖生理虚拟实境应用之后,可以让学生有好的工具去学习解剖生理,正确快速掌握解剖立体相对关係,大幅改善缺乏实体解剖课程的问题。』

在跨领域学程中,VR自学中心也透过VIVEPAPERVR举办教材製作课程,参与式的学习效果诱发学生学习兴趣。将不同的素材,如:图片、360全景影片、3D模型、文字等整合,设计与使用者互动的考题模式,就像是製作PowerPoint一样简单,让老师及学生都可以轻易製作出VR教材,也可以发布在VIVEPAPER线上图书馆,让更多学生受益,成为下一世代的VR线上学习平台。

VR自学中心接下来会建置多人连线VR版本,让老师跟学生可以打破空间的限制,不论学生及老师身在何处,都可以透过VR进入同一个虚拟实境教室中授课学习,也可以将无线版本一体机VIVE Focus带回家,让学生可以课前预习,课后複习。图/中台科技大学提供

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